Обучение эзотерика управление реальностью
Обучение эзотерика управление реальностью 6 ступень
На Шестой ступени Школы Кайлас я даю множество медитаций, которые помогают человеку развить свои параспособности. Одна из таких медитаций – Пхута Крид. Рекомендую ее выполнять ученикам, которые прошли не менее пяти ступеней Школы.
Пхута Крид переводится как «Создатель всего». Данная медитация позволяет ощутить начало мироздания, осознать и подключиться к энергиям стихий, позволяет начать чувствовать неорганический и органический мир.
Чтобы провести эту медитацию, нужно вспомнить визуальный образ того, как сгорает газета. Когда газета сгорает, то буквы на ней всё равно остаются. Точно так же нам нужно представить, будто всё вокруг нас – сгорело, и это пепел. Что это за пепел? – Это пепел Индры, или пепел прошедшей жизни.
В эзотерике считается, что, чем твёрже элемент, тем он дольше живёт. Чем мягче элемент, тем он меньше его возраст. Таким образом, считается, что твёрдый элемент накопил в себе много энергии Времени и способен передавать эту энергию другим элементам.
Как это работает? Смотрите: я беру гвоздь и начинаю этот гвоздь жевать. Этот гвоздь передаёт моему зубу Время, а Время – разрушает зуб. Гвоздь – твёрже, чем зуб, Вы согласны? Получается, это физика работает так.
А алхимия и эзотерика объясняют всё немножко по-другому. Она говорит: «Чем твёрже элемент, тем он старше». Получается, твёрдый элемент разрушает более мягкий за счёт того, что твердый элемент отдаёт мягкому часть своей Временной энергии. Таким образом происходит разрушение.
Когда зуб стареет, он рассыпается. Таким образом, твёрдость и мягкость – это элементы Временности. Когда у нас вода появляется в виде твёрдого элемента (льда) – она гораздо старше, чем вода, которая потом испаряется. Потому что, испаряясь, вода становится молодой. То есть твёрдая вода – это вода, которая постарела. Вода, которая превратилась в пар – стала молодой.
Посмотрите: молодой человек – это тот, который бегает и более активный, старый – это тот, который становится вялым и менее активным. Поэтому эзотерики говорили, что вода холодная – это вода состарившаяся, вода горячая – это вода, которая приобрела молодость.
Итак, холодная (или твёрдая) вода – это вода постаревшая. Если вода постаревшая, то на что она может влиять? Постаревшая вода может состарить что-либо. Именно поэтому тибетцы говорили, что, если взять кусочек старой воды (это говорили они о том, что вода замёрзла), и ею обмыть бородавку или геморроидальный узел, то он состарится и отомрёт.
В тибетской медицине много таких методов. Человек обретает понимание этого всего в случае, если он выполняет практику Пхута Крид – Создание всего.
То есть человек представляет, будто всё из пепла, ведёт рукой и оживляет это – представляет, как будто всё становится вновь живым.
Также говорится, что человек обретает таким образом способность к оживлению.
Хотя я могу Вам сказать, оживление – это несвойственное этому миру качество. Если что-то умерло и уже не шевелится, в нём нет жизни, то оживить это невозможно.
А вот ускорить процесс – можно! Оказывается, можно заставить зерно прорастать даже в собственной руке. Если Вы это захотите сделать, знайте: этот процесс возможен, и Вы можете показывать такой фокус, но в этом фокусе есть минус. Вы во время этого фокуса сами будете стареть. То есть Вы должны стареть бесповоротно и на 100%.
Поэтому, если Вы хотите провести фокусы, сделать так, чтобы у Вас проросло зерно или пшеница, Вы должны знать, что, если оно всё-таки прорастёт, то Вы в этот момент постареете на время прорастания этой пшеницы. Весь мир устроен по принципу старения.
Поэтому, если зерно было молодым и после этого – проросло, то оно постарело. А человек может это усилить только через призму своего физического тела, то есть став старше и сделав это мгновенно. Вот так работает этот принцип.
На Шестой ступени мои ученики получают множество вот таких медитаций, которые позволяют почувствовать необычные энергии и состояния, ощутить немножко больше, чем ощущает человек в обыкновенной жизни.
На старших ступенях Школы мы много говорим об энергии Времени. Например, я рассказываю о том, как человек может переносить своё сознание в будущее с целью наработки определенных качеств. Об этом методе вы можете прочитать в статье «Путешествие в будущее. Пятая ступень Школы Кайлас».
Обучение эзотерика управление реальностью 6 ступень